Полезная информация

В 2011 году исполнительная власть Российской Федерации утвердила специализированную программу, стирающую барьеры между людьми с разными физическими возможностями, под названием "Доступная среда"; для инвалидов. Право на образование детей с ОВЗ закреплено действующим законодательством РФ и нормами международного права.Родителям предоставляется право выбирать формы обучения, образовательное учреждение, защищать законные права и интересы ребенка. К детям с ограниченными возможностями здоровья относятся дети: - с нарушениями слуха, - нарушениями зрения, - с тяжелыми нарушениями речи, - с нарушениями опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития, - с нарушением интеллекта, - а также с иными нарушениями в здоровье. В России существует несколько вариантов обучения детей-инвалидов: -спецшколы и интернаты, - домашнее обучение, - дистанционное обучение, - инклюзивное обучение ребенка-инвалида в образовательном учреждении вместе со здоровыми детьми. Это обучение в коррекционных классах образовательных школ или включение ребенка в массовый класс. Это форма дифференциации образования.

«Современный ребенок, идущий в школу, должен быть подготовлен не хуже космонавта» – шутят родители.

Состояние здоровья подрастающего поколения - важнейший индикатор благополучия общества и государства, отражающий настоящую ситуацию и дающий прогноз на будущее. В научной литературе содержится множество определений здоровья, среди которых наиболее распространенными являются следующие: состояние полного физического, психического и социального благополучия; совокупность физических и духовных способностей, которыми располагает организм, личность; целостное многомерное динамическое состояние, позволяющее человеку в различной степени осуществлять его биологические и социальные функции.